来看看少儿美术的培训误区都有哪些吧

作者:兰州培蕾艺术学校     发布日期: 2019-11-07     二维码分享

什么是简笔画?简笔画是通过目识、心记、手写等活动,提取客观形象.典型、.突出的主要特点,以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法,表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。所以今天我们兰州高考美术培训班就来给大家说一下关于而儿童美术的误区。

兰州高考美术培训

许多家长及老师在儿童初学绘画时经常引导其学习简笔画,其目的正如一位家长所言:“简笔画简单,孩子容易掌握”。传统的教育观念认为儿童的认识是由简入繁的发展,因此绘画练习必须从简单到复杂过渡,以便循序渐进的提高孩子的造型能力。

然而从儿童心理学表明,儿童在幼儿期便对复杂化、曲度感兴趣,他们更喜欢看许多小矩形组成的图案而不是仅仅几个大方块。

填色画简单,孩子总算不会乱涂乱抹了

填色画顾名思义,就是在画好轮廓的画里面涂上各种不同的颜色。尤其是在各大商场,游乐场,乃至绘本馆、书店、文具店屡见不鲜,经常看到一些三四岁的小孩子,身穿围裙,拿着色彩艳俗的颜料,照着模版,去涂画维尼,白雪公主,城堡,喜羊羊。

当孩子将填好的画拿给家长看。“宝贝,涂得真漂亮,真整齐。”家长高兴,孩子也高兴,孩子觉得如果家长再给自己买,就表示家长爱自己,因此很高兴,也就很喜欢填色画。填色画不是孩子自己创作的绘画作品,只是给大人画好的图案上色而已。其实这样的做法有时候会扼杀孩子的想象力,反而不利于他的成长。

孩子还小不会画,我给他来个示范画

何为示范?即家长与老师在美术教学中,常以大人示范,幼儿模仿学习为主要方法,即出示范画、示范讲解、幼儿临摹三段法。这种课堂的特点是把技法和工具的使用练习设置为主要的学习目标,把画面效果定为追求的结果。这样的教学较少关注本身,更关注作品本身的视觉效果。我们家长与老师又该如何判断呢?考量的标准又是什么呢?儿童美术启蒙教育如果因为发展孩子的美术能力而牺牲孩子的身体与心灵是很可惜的。

任何一种启蒙教育都不应该跟孩子的自身生理与心理发展相违背和冲突。这是所有教育共同的认识。教育方法科学与否的..的标准是:它是否尊重了儿童自身发展的规律。所以在教育孩子画画这件事情上,一定要谨防这些误区!学习美术有助于提升孩子的整体素质,所以孩子有兴趣就一定要想办法满足他。给他报.好的班,给他.好的材料让他感受,陪他一起作画,不要怕弄脏了衣服!


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